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商丘市睢阳区发挥网络优势关爱留守流动儿童
责任编辑:  来源:商丘文明网  发布时间:2014-07-18
  河南省商丘市睢阳区是农村劳动力输出大区,留守流动儿童不断增加,其教育问题越来越成为一个严峻的社会问题。为此,近年来,睢阳区人口计生委进一步发挥点多面广网络的优势,以村(居)人口文化大院为依托,健全工作机制,完善工作措施,积极做好对留守流动儿童家庭的随访和服务工作。

  一、完善四支队伍。一是以基层党员干部为主的管护队伍,二是以学校老师、家庭教育骨干为主的家庭师资队伍,三是以教师、团干、老干部、退伍军人等为主的辅导员队伍,四是以社会各方面人士组成的代理家长”“代理妈妈等为主的志愿者队伍。

  二、强化工作制度。规范一套留守流动儿童档案,管好一个留守流动儿童工作专项基金,健全一套留守流动儿童工作制度,规范一批留守流动儿童活动阵地,开展一批留守流动儿童关爱活动,为留守流动儿童健康成长提供保障。

  三、流动儿童就近入学。加强与区教育部门和学校的联系,实现流动儿童与城镇居民子女一样,就近入学,与城市低保居民一样,免交择校费、借读费和学杂费、书本费,彻底解决农民工子女上学难、上学贵的问题。

  四、强化留守流动儿童学生教育管理。与各有关学校联系,完善留守流动儿童学生档案,有针对性地进行教育管理。同时,有针对性的开展心理辅导,指导他们解决困惑、疑难问题,引导他们走过人生发展的关键时期。

  五、开展家庭教育培训。针对留守儿童的监护人多是老年人和妇女的实际,有针对性的开展家庭教育培训,引导他们尽量为留守儿童营造一个温暖、关爱的学习和生活环境,促使留守儿童健康成长。同时,学校采取校信通”“书信通等形式经常与家长交流,使学校内外对留守、流动儿童学生的教育影响产生核聚变效应。

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